| Kursnummer | 150852161 |
| Dozenten |
Julia Krankenhagen
Dr. Ann-Katrin Bockmann |
| Datum | Dienstag, 02.06.2026 09:30–12:30 Uhr |
| Gebühr | 30,00 EUR Teilnahmebeitrag ganzer Tag (inkl. Impulsvorträgen und Workshop) |
| Ort |
Campe Gymnasium
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„Wir nehmen uns Zeit“ – Slow Pedagogy im Kita-Alltag
Slow Pedagogy – von Alison Clark in Norwegen entwickelt, lenkt unseren Blick in der frühkindlichen Bildung auf achtsame und nachhaltige Begleitung von Lernprozessen in Kita-Alltag: Kindern Zeit geben, empathisch ihre Stärken und Interessen wahrnehmen und inklusive Lern- und Bildungsmomente mit Kindern gemeinsam gestalten. Wie kann all das gelingen – in Zeiten von vielfältigen Aufgaben, Anforderungen und Fachkräftemangel? Im Rahmen von Vorträgen und Workshops erfahren wir, wie sich langsame Pädagogik anfühlt und wie sie konkret in den Kita-Alltag integriert werden kann.
Der Fachtag findet am 02.06.2026 von 10:00 bis 16:00 Uhr statt.
Tagungsort:
Aula Campe-Gymnasium und KVHS Holzminden, Braunschweiger Straße 8, 37603 Holzminden
Programm:
09:30 Uhr Ankommen
10:00 Uhr Begrüßung / Grußworte
10:30 Uhr 1. Vortrag
11:20 Uhr Pause mit Kaffee
11:35 Uhr 2. Vortrag
12:30 Uhr Mittagspause mit Essen
13:30 Uhr Beginn Workshops
15:30 Uhr Abschluss im Plenum
16:00 Ende des Fachtags
Impuls-Vortrag 1
Langsame Pädagogik im Kita-Alltag in Norwegen
In Norwegen heißt es „Ting tar tid“ – „Dinge brauchen Zeit“.
Kinder vergessen im Spiel oft die Zeit, kommen über spontane Interessen in einen „Flow“. Dieser Zustand des Versinkens im Augenblick löst Glücks- und Zufriedenheitsgefühle aus. Im Kita-Alltag sind solche Momente wertvoll. Sowohl freies als auch angeleitetes Spiel ist für Kinder eine Quelle für Wohlbefinden. In der Frühpädagogik in Norwegen wird eine soziale Pädagogik des Miteinanders praktiziert. Im Fokus: gutes Spiel, Lernorientierung, Empathie, Ruhe und„Hygge“ (übersetzt: Gemütlichkeit, Geselligkeit, Wohlbefinden). Ein möglichst ruhiger Alltag mit den Kindern steht im
Zentrum. Wir sehen auf den Kita-Alltag in Norwegen und suchen nach Entschleunigungsmöglichkeiten bei uns.
Impuls-Vortrag 2
Warum wir uns keine Zeit nehmen
Viele von uns haben das Gefühl, dass die Zeit deutlich schneller vergeht als früher und wir fragen uns, wie wir es schaffen können, nicht mehr eilig an ihr vorbei zu laufen.In diesem interaktiven Impuls
wird es darum gehen, was uns innerlich davon abhält, langsamer zu machen und wie wir uns anders aufstellen können, um trotz aller äußeren Herausforderungen und Widrigkeiten zu mehr Langsamkeit und Selbstfürsorge in unserem Alltag zu gelangen. „Du bist ihn wert, den stillen Moment. Du bist ihn wert, den tieferen Atemzug. Du bist sie wert, die Zeit, die es braucht, um langsamer zu werden, still zu werden und auszuruhen.“ (Morgan Harper Nichols)
Buchung beider Impuls-Vorträge über den Warenkorb rechts.
Nachfolgend die Links zur Anmeldung der einzelnen Workshops:
150852861 Workshop 1: „Eingewöhnen müssen oder ankommen dürfen?“
https://www.kvhs-holzminden.de/programm/berufliche-bildung.html/kurs/552-C-2674847/t/fachtag-slow-pedagogy-workshop-1-eingewoehnen-muessen-oder-ankommen-duerfen
150852461 Workshop 2: Tiergestützte Interventionen
https://www.kvhs-holzminden.de/programm/berufliche-bildung.html/kurs/552-C-2672895/t/fachtag-slow-pedagogy-workshop-2-tiergestuetzte-interventionen
150852261 Workshop 3: „Ich sehe was, was du nicht siehst – und das ist …“ Kindliche Botschaften mit Videografie entdecken
https://www.kvhs-holzminden.de/programm/berufliche-bildung.html/kurs/552-C-2672487/t/fachtag-slow-pedagogy-workshop-3-ich-sehe-was-was-du-nicht-siehst-und-das-ist
150852661 Workshop 4: „Wenn du es eilig hast, gehe langsam.“ – Wie kann Langsamkeit im Krippenalltag gelingen?
https://www.kvhs-holzminden.de/programm/berufliche-bildung.html/kurs/552-C-2673380/t/fachtag-slow-pedagogy-workshop-4-wenn-du-es-eilig-hast-gehe-langsam
150853061 Workshop 5: „Ideenkorb“ zur Resilienzstärkung und Entschleunigung
https://www.kvhs-holzminden.de/programm/berufliche-bildung.html/kurs/552-C-2674868/t/fachtag-slow-pedagogy-workshop-5-ideenkorb-zur-resilienzstaerkung-und-entschleunigung